这段时间重点给他们讲对杀与死活，死活题千变万化，各种难度的、各种题型，该如何教他们呢？

    我的体会是一道题的对错并不重要，关键是要看孩子解题过程中的思维。

    这个过程中每个孩子的表现都不一样，有的已经学会了破眼、做眼的基本方法，有的能够想对方会有哪些变化，而有些却连基本的做眼破眼意识都没有，还停留在过去的吃子上。

    现在的孩子都很聪明，讲过的题目一般能记住，包括后面的变化什么的，都能摆出来，可是如果把棋子的位置稍稍挪一下，他们就糊涂了。

    因此昨天我给他们讲了一个小故事：神仙吕洞宾看到有个乞丐躺在路边，快饿死了，很可怜，于是吕洞宾就用手指点了点一块石头，将石头变成了黄金，送给那个乞丐，让他拿去买东西吃。可是乞丐却不要黄金，吕洞宾很奇怪，问他要什么？那乞丐说：我要你的手指头，能把石头点成黄金的手指头。

    讲完故事，我告诉孩子们，我们讲的这一道道死活题就像是一块块石头，老师把答案告诉你们后，就像变成了黄金。可是小朋友们仅仅拿到这一块黄金还不够，还要学会把石头变成黄金的方法，这样棋力才会很快的进步。